님들아 세듀 어법 어휘 모의고사 관련 + 간단한 어법 질문드립니다 ㅜㅜ
여태까지 어법을 제대로 정리하지 못한 것을 후회하며 세듀어법어휘모의고사를 사서 처음부터 보고있는데요. 어법기출까지만 보는데에 한3시간이면 될줄 알았더니 되게 오래걸리네요...
어쨋든 질문(질문이 많아도 봐주시면 감사하겠습니다...)
1) in what??? << 이런거 당연히 없는거죠??
2) 책설명에 the fact that, the idea that, the notion that, the news that~ <<<<<<이것이 앞의 the notion이나 the news를 선행사로 착각하지말고 that을 동격절이끄는 접속사 that으로 보라고 되어있는데요;;
밑의 문제에서 This reminded him of the news (what/that) he had heard on the radio. 이거 선택문제 나오는데 답은 that이긴 한데 해설이
앞의 the news가 선행사이고 뒤에서 had heard의 목적어가 없으니 관계대명사 that이 적절하다라고 해설하네요;; ㅡㅡ
위의 설명하고 다른거 같은데;; 이건 위의 설명이 뒤에 문장이 완전한 절이라고 가정하고서 그럴때 절이라고 한것이라고 이해해야 하나요????
위의 문제 좀뒤에는 ~~~~a notion that grief after the loss of an animal is suitable for children but not for adults. 이건 뒤가 완전한 절이니 동격절이다라고 하는걸 봐선 이렇게 그냥 보는게 맞나요?
3) 세듀 어법어휘 모의고사 책에 that what whoever wherever.... 이런거 구별하는거 설명이 완전 구구절절써있는데요(엄청나게 복잡하게).. 게다가 다른 거 설명도 완전... 이해그런거 없고 법칙이 쏟아지는데
이거 보고서 완전 패닉인데 그냥 버리고 다른 어법정리해주는 인강이나 찾아봐야할까요?
읽어주신 분들 ㄳ
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the fact that 같은 건 동격절 '접속사'로서 that 이고, 문제에서의 that은 접속사가 아니라 선행사를 news로 갖는 거죠..
동격절 that은 접속사니까 뒤에 완전한 문장이 나와야 해요.
1. in 다음에 what절로 연결되면 가능하죠
ex) i indulge in what makes me feel so good
난 빠져들었다 날 기분좋게 해주는것에
2. the fact that 등등과 님이 예문드신건 접속사와 관계사차원이에요
예문은 목적격관계대명사죠 (that 생략 가능) hear의 목적어가 the news에요
3. 죄송하지만 어법이 아직 제대로안되신듯하네요 조각조각 알고 있는 어법은
연결안되면 정리자체가 안됩니다;
문장구조 파악할줄모르시면 그거다보셔도 아마 안되실듯합니다..
답변감사합니다.
아;; in what그렇게 되는 거군요... 그리고 위에 써놓은거 이유는 알겠는데 세듀에서 설명을 앞에서 그냥 the news that 동격절<<이게 빈출패턴이라고 나와서
관계사되는 경우가 없고 동격절이 오는것이 정해진 패턴이다 이러는줄 알았네요. 양민이라서 그런가 오히려 책보고 개념혼동이와서...